2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü kapsamında Tarsus Üniversitesi tarafından çeşitli etkinlikler düzenlendi. Sağlık Bilimleri Fakültesi Dil ve Konuşma Terapisi Bölümü tarafından “Otizmde Erken Müdahale ve Eğitsel Değerlendirme: Tanıdan Eğitsel Planlamaya Bilimsel Yol Haritası” adlı seminer düzenlenirken, etkinlikte nörogelişim farklılıklar ve tanı süreçleri, eğitim planlamaları ile destek mekanizmaları gibi başlıklar ele alındı. 

Seminerin konuşmacıları arasında yer alan bölüm öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Özlem Çelik, konuşmasında otizm spektrum bozukluğunun özellikle bebeklik ve erken çocukluk dönemlerindeki tanı süreçlerine değindi. Çelik, otizmin temel özellikleri arasında yer alan sosyal etkileşim ve iletişimde sınırlılıklar üzerinde dururken, otizm tanılı çocukların ebeveynlerinin erken fark etme, destekleme ve eğitim sürecine aktif katılım konusundaki kritik rolünü ele aldı.

Seminerin bir diğer konuşmacısı Özel Eğitim Uzmanı Özgür Konuk ise otizmde erken tanı ve müdahalenin önemine vurgu yaparak tanı testleri ve eğitsel değerlendirme süreçlerinin aşamalarını anlattı. Çeşitli sivil toplum kuruluşlarında edindiği saha deneyimlerini paylaşan Konuk, nörogelişimsel farklılıkların ortaya çıkmasında genetik ve çevresel faktörlerin rolüne değindi. Ayrıca bireylerin etkili eğitim alabilmesi için erken tanı ve doğru değerlendirme süreçlerinin hayati önem taşıdığını ifade etti.

Tarsus Üniversitesi Engelli Öğrenciler Danışma ve Koordinasyon Birimi tarafından ise günün anlam ve önemine ilişkin müzik dinletisi düzenlendi. Akif Sarı ve Kadir Akçiçek tarafından gerçekleştirilen dinletide çeşitli eserler seslendirildi.